聚焦两会丨这5位代表委员的声音，退役军人听了很温暖

信息来源：日期：2021-03-12 09:17:33 点击：2794

培养退役军人当教师，提高学生阳刚之气

朱永新

全国政协常委、民进中央副主席

近年来，教师队伍性别结构问题日益突出，男女教师比例失衡问题日趋严重。朱永新认为，中小学教师队伍性别结构严重失衡是经济社会发展到一定程度后，教师队伍建设不平衡、不充分的重要表现，它制约教育质量提升，影响人民群众对教育事业的满意度。

朱永新建议，改革师范教育招生和培养体制，抓住实施“教师教育振兴行动计划”契机，高度重视教师队伍性别结构失衡问题，进行顶层政策设计，切实提高教师待遇水平，创新师范男生招生、培养机制，为男教师的补充建立稳定渠道，加大师范教育宣传和资助力度，吸引和动员更多男生就读师范专业。此外，可实施退役军人教师培养计划，师范院校开通退役军人师范生的专门招生通道，每年招收一定数量的退役军人师范生。国家通过奖学金、助学金等方式支持有从教意愿的退役军人进入师范院校就读，地方教育和人事部门在教师招聘中优先考虑退役军人师范生。

健全军人子女教育优待体系

古清月

全国人大代表、空军工程大学教员

驻守边远艰苦地区军人子女接受优质教育难、子女成才难的问题，一直比较突出。做好军人子女教育优待工作，不仅是关系到官兵家庭是否和谐的眼前事，更是关系到官兵权益是否能得到保障，部队是否稳定发展的长远大事。

古清月建议，在兼顾教育公平的基础上，统筹协调军地资源，健全军人子女教育优待体系，保障军人子女教育优待政策的执行刚性，让广大官兵再无后顾之忧。

重视解决随军家属就业安置问题

吴昌德

全国政协常委、军委政治工作部原副主任

近年来，随着国防和军队改革向纵深推进，一些部队换防移防，随军家属就业安置问题凸显，这需要引起中央国家机关有关部门和地方党委政府的重视，妥善加以解决。

吴昌德委员建议，一是切实提高认识，从国家层面加强政策宣传教育，引导各地各部门以高度的政治责任感和真诚的态度，想方设法为随军家属就业安置办实事、解难题；二是完善随军家属就业安置优惠政策，确保有章可循、有法可依；三是明确相关部门职能权责，健全多部门统筹协调机制；四是加强检查督办，将落实情况纳入双拥工作考核指标体系，及时解决工作推进不力、政策执行不到位等问题，确保优惠政策落地落实。

保护英烈名誉，加强法制宣传教育

雷敏

全国政协委员、武警指挥学院供应保障处处长

《英雄烈士保护法》于2018年5月1日施行，两年多来，保护英雄烈士的社会舆论和风气持续向好，但是抹黑英雄、诋毁先烈的现象仍然时有发生。雷敏提出，应采取一系列更加有力和有效的措施，进一步加强《英雄烈士保护法》普法教育，引导社会公众自觉增强崇敬英烈的法律意识。

雷敏建议：将《英雄烈士保护法》的宣传教育纳入国民教育体系，以青少年学生为重点，将《英雄烈士保护法》的学习宣传纳入道德思想修养和法律基础等课程，使这部法律的制定意义、主要内容、立法精神等进入教材、进入课堂，培养青少年捍卫英烈、弘扬英烈的法治意识。同时，将《英雄烈士保护法》知识纳入国家和军队工作人员考试和考核内容，将《英雄烈士保护法》相关规定的要求纳入新闻出版、互联网信息服务等行业规范，将《英雄烈士保护法》作为社会普法教育和宣传的重要内容。

为军人子女落户制定配套政策

张潇

全国人大代表、空军航空兵某旅飞行员

在军队编制体制调整改革中，由于部队换防和隶属关系的变化，不少官兵变换工作岗位，面临着家属工作随调、子女入学转校等现实难题。去年，张潇辗转多地、走访百余人，对官兵关心的独生子女父母投靠落户、子女上学、军属就业等问题进行深入调研。今年全国两会召开，张潇提出有关增强军人职业荣誉感、解决官兵“三后”问题的议案。

张潇表示，一些新问题还需加大军地协调配合才能解决。有的部队驻地偏远，不少官兵选择让子女留在老家上学，要保证这些军人子女顺利进入优质学校，还需建立常态化军地联系机制。有的官兵父母年事已高，投靠子女落户牵扯到社保对接问题，还需更加具体的配套政策。

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